Talleres

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+Talleres, busca el ideal para ti

+Talleres, busca el ideal para ti

En Cpech encontrarás una amplia gama de talleres que buscan nivelar y reforzar contenidos y habilidades esenciales o de carácter transversal en las distintas áreas, permitiendo que  los estudiantes inicien sus procesos académicos con una base sólida.

Son talleres que se realizan al inicio de cada período académico y puedes encontrar el ideal para tu preparación: Taller de Habilidades Científicas, Taller de Geometría, Taller de Números, Taller de Habilidades de Ciencias Sociales.

Objetivos del Plan de Estudio

El plan de estudio de los Talleres, busca la nivelación y reforzamiento de habilidades esenciales o transversales de diversas áreas para que los alumnos obtengan una base sólida.
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Objetivos del Taller de Habilidades Científicas

Elaborado para los estudiantes de 4º medio y Egresados de colegios Científico – Humanistas y Técnico Profesional que pretenden rendir la prueba de Ciencias. Su objetivo es el de reforzar y desarrollar las habilidades del pensamiento científico conectadas a los contenidos propios de cada una de las áreas de estudio de Ciencias (Biología, Química y Física). Esto, a través de mecanismos y procesos que permitan al alumno comprender el método científico en la revisión de ideas generales.

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Objetivos del Taller de Geometría

Este Taller tiene como fin fortalecer contenidos en el área de Geometría. Se encuentra contemplado para alumnos de 4º medio y Egresados.

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Objetivos del Taller de Números

Este taller de matemáticas se encuentra diseñado para fortalecer los contenidos y habilidades vinculadas al eje temático: Números. Además, se encuentra pensado para alumnos de 4º medio y Egresados.

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Objetivos del Taller de Habilidades en Ciencias Sociales

Para alumnos de 3º, 4º medio y Egresados, que deseen mejorar sus competencias en cuanto a aprendizajes de Ciencias Sociales se trata. El taller, espera que los estudiantes logren desarrollar habilidades relacionadas a la comprensión de las dimensiones del tiempo histórico, interpretación de recursos como imágenes, mapas históricos, gráficos, tablas y pirámides de población además de estrategias que les permita desarrollar estrategias para organizar y sintetizar información como mapas conceptuales, entre otros.

ÁREAS DISPONIBLES PARA ESTUDIAR

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NUESTROS ALUMNOS DICEN

Soy de Iquique, y subí de 564 a 850 en matemática. Me gustaría ayudar a la gente, descubrir nuevas cosas, quiero estudiar medicina y entre otras cosas poder ayudar a mi abuela. Sirve mucho que un profesor te pueda explicar y a uno le den ganas de ir a sus clases y aprender, eso me paso en Cpech.

NUESTROS ALUMNOS DICEN

Yo soy de Rancagua, y subí de 680 a 850 en matemática. Estar satisfecho que uno hizo el mayor bien a nuestra sociedad, y Cpech me dio la confianza. Con suficiente estudio, ganas y motivación, ¡sí se puede!

Felipe - 850 Matemática

Felipe

850 Matemática
Martín - 850 Matemática

Martín

850 Matemática

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